martes, 23 de abril de 2019

Miércoles 17 de abril del 2019

El docente comenzó la clase y nos comentó que revisariamos tres fuentes de información, estos eran videos. Primero nos pidió que formamos grupos de 4  A 5 personas y que usariamos la tecnología. Nos pasó el primer título del primer video era '' los niños ven, los niños hacen''' vimos el video como cinco veces  para luego opinar.

LLUVIA DE IDEAS
1.- violencia
2.- aprendizaje por imitación
3.- los niños aprenden sin cuestionarse si  una conducta es buena o mala.
4.- los ñoños no razonan
5.- repetición de acciones
6.- los niños no saben lo que hacen
7.- los ñiños buscan modelos para imitar
8.- niños reflejo de los padres
9..- aprende.fácilmente lo malo.
Con muchas de las ideas coincidimos con otros grupos. Después de una pequeña discusión sobre el tema, pasamos a ver el segundo video titulado '' el experimento de Bandura- muñeco bobo. Bandura y el aprendizaje social.

Este video lo vimos tres veces y se proseguido a hacer una comparaciones con la tarea q el docente nos había dejado. Este era sobre como cada individuo había aprendido en la escuela y en la familia. Como también teníamos que responder si el aprendizaje o la manera en que se aprendió sigue manteniéndose y analizar detalladamente la relación que tiene el aprendizaje con el video. Para realizar este trabajo tomamos el trabajo de una de las compañeras y proseguimos  a realisar el análisis y la comparación. Este caso no tenía casi nada de relación ya que ella nunca tuvo un modelo lo hacía porque quería y sino no, todo su a aprendizaje fue gracias a ella y no necesito a nadie,( afirmó la compañera).

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